روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

نویسندگان

فرهاد خرمایی

دانشیار دانشگاه شیراز نسیبه زارعی منوجان

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی شیراز

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان در سنین 15 تا 18 سالگی انجام گردید. پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی از نوع مطالعه موردی است و نمونه گیری با استفاده از روش داوطلبانه از جامعه ی دختران مقطع متوسطه شهرستان های جنوب استان کرمان انجام گرفت. ابزارهای جمع آوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختار یافته (10 نفر) و بحث در گروه های متمرکز (سه گروه 6 نفره) بودند. تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل چارچوب انجام شد. یافته ها نشان داد که دختران نوجوان، روابط دختر و پسر را در سه طبقه اصلی علل (ویژگی های شخصیتی، عوامل تربیتی و عوامل اجتماعی)، پیامدها (آسیبهای عاطفی–روانی، اجتماعی، خانوادگی، مشکلات تحصیلی و زندگی مشترک آینده) و راهکارها (مدرسه ای، مربوط به خانواده و حمایت اجتماعی) مطرح کردند. از دیدگاه شرکت کنندگان ویژگی های شخصیتی، عوامل تربیتی و اجتماعی در کیفیت شکل گیری رابطه با دوست غیرهمجنس مؤثرند و پیامدهایی را برای این روابط برشمردند که با آموزش به نوجوانان از پیامدهای جبران ناپذیر این نوع روابط کاسته خواهد شد، که این امر بایستی در برنامه های مرتبط با سلامت روان نوجوانان مورد توجه ویژه قرار گیرد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی مقدماتی آموزش بلوغ در دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

AbstractObjectives:The basic essences in the puberty education of adolescent girls were studied in this re- search. Method:Using a qualitative method, this project evaluated 10 girls along with their mothers and 10 middle school health instructors with at least 12 years of work experience in the adolescence health care field. The girls had to meet the conditions of having experienced the minimu...

متن کامل

تحلیل کیفی بهزیستی فاعلی از دیدگاه دختران نوجوان

سطوح مختلف اقتصادی‌ـ‌اجتماعی، پیشرفت تحصیلی و ادراک کلی از شادکامی و رضایت از زندگی) از جامعه دختران مقطع راهنمایی انجام شد. برای گردآوری داده¬ها، چهار شیوه¬ مصاحبه نیمه‎ساختاریافته (10 نفر)، بحث در گروه¬های متمرکز (سه گروه شش نفری)، تکمیل جمله‎های ناتمام (140 نفر) و نوشتار روایتی (100 نفر) مورد استفاده قرار گرفت. بعد از مراحل کدگذاری باز، محوری و انتخابی با درنظر گرفتن ملاک¬های اعتبار در پژوهش...

متن کامل

بررسی مقدماتی آموزش بلوغ در دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

چکیدههدف: این پژوهش به منظور بررسی چگونگی آموزش بلوغ در دختران نوجوان انجام شده است. روش: در این پژوهش که یک پژوهش کیفی است، 10 دختر نوجوان که علائم بلوغ در آنها ظاهر شده، دست کم سه بار عادت ماهیانه شده اند، با پدر و مادر خود زندگی  و در حال حاضر در یکی از مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران تحصیل می کنند، 10 مادر (مادران همین دختران) و 10 مربی بهداشت مدارس راهنمایی دخترانه که دست کم 12 سال سابقه ...

متن کامل

اعتقادات معنوی و کیفیت زندگی: یک مطالعه کیفی از دیدگاه دختران نوجوان مبتلا به دیابت

  سابقه و هدف: معنویت یک جنبه مهم از سلامتی افراد با بیماری‌های مزمن مانند بیماران دیابتی است. آگاهی از درک نوجوان از کیفیت زندگی و عوامل موثر بر آن، در کنترل میزان قند خون وی مفید بوده و امکان انگیزش نوجوان جهت خود مراقبتی را ایجاد خواهد کرد. هدف این مطالعه تبیین اثرات اعتقادات معنوی بر کیفیت زندگی دختران نوجوان مبتلا به دیابت بود.   مواد و روش ‌ ها: یک پژوهش کیفی با روش تحلیل محتوای کیفی، جهت...

متن کامل

تبیین پدیده‌ی چاقی و عوامل موثر بر آن از دیدگاه دختران نوجوان- یک مطالعه‌ی کیفی

مقدمه: روند رو به رشد چاقی سنین نوجوانی در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران نگران‌کننده است و مهم‌ترین راه برای پیشگیری و کنترل آن، شناخت زمینه و عوامل موثر در چاقی می‌باشد. پژوهش حاضر با هدف تبیین پدیده‌ی چاقی و عوامل موثر بر آن از دیدگاه دختران نوجوانان چاق شهرستان همدان اجرا شد. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع مطالعه‌ی کیفی و با روش بحث گروهی متمرکز انجام گرفت. جمع‌آوری داده‌ها از راه برگ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مشاوره کاربردی

جلد ۶، شماره ۲، صفحات ۹۳-۱۱۰

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023